| Âm, chữ đã học | i, k, h, l, u, ư, ch, kh |
|---|---|
| Chữ ghép | ch (c + h), kh (k + h) |
| Quy tắc | Âm cờ: viết k trước e, ê, i; viết c trước các âm còn lại (a, o, ô, ơ, u, ư) |
Đọc nhanh: kì – kể – kẻ – cá – cổ – cú · hè – hồ – lá – lê – lọ · chó – chú – chị – khỉ – khế – kho.
Chị Hà có lọ chè. Chú Lê có khế.
Hè, bé đi bộ ở bờ hồ. Bờ hồ có lá đa.
Tóm tắt (bố mẹ đọc cho con nghe):
Ý nghĩa: Gặp khó khăn, đừng vội bỏ cuộc; hãy bình tĩnh suy nghĩ để tìm cách giải quyết.
(Phỏng theo truyện ngụ ngôn Ê-dốp.)
Đã học: i, k, h, l, u, ư, ch, kh. Nhớ: k trước e, ê, i. Chuyện “Con quạ thông minh”: chịu khó suy nghĩ sẽ tìm ra cách.
Đã đúng 0/13 câu
Nối chữ in hoa với chữ in thường.
Chạm một ý bên trái rồi chạm ý tương ứng bên phải để ghép cặp.
Bấm loa để nghe. Em nghe thấy tiếng nào?
ẻ ô ò bê ổ cò
Chọn các tiếng có chữ ghép.
Chọn tất cả đáp án đúng
Nối hình với từ.
Chạm một ý bên trái rồi chạm ý tương ứng bên phải để ghép cặp.
Sắp xếp các tiếng thành câu.
Sắp xếp các mục theo thứ tự đúng (kéo thả hoặc dùng nút mũi tên).
Đúng hay sai?
Đổi âm đầu ch của tiếng chỉ thành kh, ta được tiếng gì?
Tiếng nào khác các tiếng còn lại về âm đầu?
Đọc ngữ liệu
Nghe kể chuyện “Con quạ thông minh”:
Một con quạ khát nước, bay mãi mới thấy một cái bình dưới gốc cây. Nước trong bình ít quá, mỏ quạ không chạm tới. Quạ nghĩ ra cách: gắp từng viên sỏi thả vào bình. Sỏi nhiều dần, nước dâng lên tới miệng bình. Quạ uống nước thoả thích.
Lúc đầu, vì sao quạ không uống được nước?
Quạ đã thả gì vào bình?
Sắp xếp các việc theo đúng thứ tự trong truyện.
Sắp xếp các mục theo thứ tự đúng (kéo thả hoặc dùng nút mũi tên).
Vì sao gọi là “con quạ thông minh”?
Kể lại câu chuyện “Con quạ thông minh” cho bố mẹ nghe (nhờ bố mẹ ghi lại hoặc quay video). Gợi ý: quạ khát nước, thấy cái bình → nước trong bình ít → quạ thả sỏi vào bình → nước dâng lên.
0 từ
Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.
