Kho đề

Đề thi thử vào lớp 10 môn Ngữ văn – Đề số 1

Đề thi chuẩnNgữ vănLớp 9Định dạng VAO10

Đề luyện thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT môn Ngữ văn: phần Đọc hiểu (trắc nghiệm, trả lời ngắn) và phần Viết (đoạn văn nghị luận xã hội, bài văn nghị luận văn học). Thời gian làm bài 120 phút.

Cấu trúc đề

  1. Phần I. Đọc hiểu (mỗi câu 0,5 điểm)6 câu · 3 đ
  2. Phần II. Viết – Câu 1 (2,0 điểm)1 câu · 2 đ
  3. Phần II. Viết – Câu 2 (5,0 điểm)1 câu · 5 đ

Dạng câu hỏi

  • Trắc nghiệm 1 đáp án 4
  • Đúng / Sai nhiều ý 1
  • Trả lời ngắn 1
  • Tự luận 2

Xem trước

5 / 8 câu

Phần I. Đọc hiểu (mỗi câu 0,5 điểm)

Câu 1Trắc nghiệm 1 đáp án · 0.5 điểm

Đọc đoạn văn sau:
«Có người hỏi một cụ già đang trồng cây lim trên đồi trọc: “Cụ trồng làm gì khi phải trăm năm nữa cây lim mới thành gỗ?”. Cụ cười đáp: “Tôi trồng cho cháu chắt tôi, như ông bà tôi đã trồng cây cho tôi”. Câu chuyện nhỏ nhắc ta rằng mỗi người đều đang sống dưới bóng mát của những cái cây do người khác trồng. Biết ơn không chỉ là lời cảm ơn; biết ơn là tiếp tục gieo trồng. Một học sinh chăm chỉ học tập, một người trẻ dám nhận việc khó, một công dân giữ gìn từng gốc cây, dòng sông… đều đang trồng cây cho mai sau.»

Phương thức biểu đạt chính của đoạn văn là:

  • A.Miêu tả
  • B.Tự sự
  • C.Biểu cảm
  • D.Nghị luận
Câu 2Trắc nghiệm 1 đáp án · 0.5 điểm

Đọc đoạn văn sau:
«Có người hỏi một cụ già đang trồng cây lim trên đồi trọc: “Cụ trồng làm gì khi phải trăm năm nữa cây lim mới thành gỗ?”. Cụ cười đáp: “Tôi trồng cho cháu chắt tôi, như ông bà tôi đã trồng cây cho tôi”. Câu chuyện nhỏ nhắc ta rằng mỗi người đều đang sống dưới bóng mát của những cái cây do người khác trồng. Biết ơn không chỉ là lời cảm ơn; biết ơn là tiếp tục gieo trồng. Một học sinh chăm chỉ học tập, một người trẻ dám nhận việc khó, một công dân giữ gìn từng gốc cây, dòng sông… đều đang trồng cây cho mai sau.»

Vấn đề chính được bàn luận trong đoạn văn là:

  • A.Tác hại của việc chặt phá rừng
  • B.Kĩ thuật trồng cây lim
  • C.Cuộc sống của người cao tuổi
  • D.Lòng biết ơn và trách nhiệm vun đắp cho thế hệ sau
Câu 3Trắc nghiệm 1 đáp án · 0.5 điểm

Đọc đoạn văn sau:
«Có người hỏi một cụ già đang trồng cây lim trên đồi trọc: “Cụ trồng làm gì khi phải trăm năm nữa cây lim mới thành gỗ?”. Cụ cười đáp: “Tôi trồng cho cháu chắt tôi, như ông bà tôi đã trồng cây cho tôi”. Câu chuyện nhỏ nhắc ta rằng mỗi người đều đang sống dưới bóng mát của những cái cây do người khác trồng. Biết ơn không chỉ là lời cảm ơn; biết ơn là tiếp tục gieo trồng. Một học sinh chăm chỉ học tập, một người trẻ dám nhận việc khó, một công dân giữ gìn từng gốc cây, dòng sông… đều đang trồng cây cho mai sau.»

Hình ảnh “sống dưới bóng mát của những cái cây do người khác trồng” sử dụng biện pháp tu từ nào?

  • A.So sánh
  • B.Điệp ngữ
  • C.Ẩn dụ
  • D.Nói giảm, nói tránh
Câu 4Trắc nghiệm 1 đáp án · 0.5 điểm

Đọc đoạn văn sau:
«Có người hỏi một cụ già đang trồng cây lim trên đồi trọc: “Cụ trồng làm gì khi phải trăm năm nữa cây lim mới thành gỗ?”. Cụ cười đáp: “Tôi trồng cho cháu chắt tôi, như ông bà tôi đã trồng cây cho tôi”. Câu chuyện nhỏ nhắc ta rằng mỗi người đều đang sống dưới bóng mát của những cái cây do người khác trồng. Biết ơn không chỉ là lời cảm ơn; biết ơn là tiếp tục gieo trồng. Một học sinh chăm chỉ học tập, một người trẻ dám nhận việc khó, một công dân giữ gìn từng gốc cây, dòng sông… đều đang trồng cây cho mai sau.»

Lời của cụ già trong đoạn văn được dẫn theo cách nào?

  • A.Không có lời dẫn
  • B.Vừa trực tiếp vừa gián tiếp trong cùng một câu
  • C.Dẫn gián tiếp
  • D.Dẫn trực tiếp
Câu 5Đúng / Sai nhiều ý · 0.5 điểm

Đọc đoạn văn sau:
«Có người hỏi một cụ già đang trồng cây lim trên đồi trọc: “Cụ trồng làm gì khi phải trăm năm nữa cây lim mới thành gỗ?”. Cụ cười đáp: “Tôi trồng cho cháu chắt tôi, như ông bà tôi đã trồng cây cho tôi”. Câu chuyện nhỏ nhắc ta rằng mỗi người đều đang sống dưới bóng mát của những cái cây do người khác trồng. Biết ơn không chỉ là lời cảm ơn; biết ơn là tiếp tục gieo trồng. Một học sinh chăm chỉ học tập, một người trẻ dám nhận việc khó, một công dân giữ gìn từng gốc cây, dòng sông… đều đang trồng cây cho mai sau.»

Xét tính đúng/sai của các nhận định:

  • a)Câu chuyện cụ già trồng lim được dùng làm dẫn chứng mở đầu cho vấn đề.
  • b)Theo người viết, biết ơn chỉ cần thể hiện bằng lời cảm ơn.
  • c)Câu cuối đoạn văn sử dụng phép liệt kê.
  • d)Đoạn văn phê phán những người trồng cây.

… và 3 câu nữa trong đề.